Лексическая тема "Я-человек"

Дорогие родители в рамках тематической недели 

1. Расширяйте представления ребенка о строении своего тела, об его отличительных качествах (рост, возраст, цвет глаз, волос и т.п.). Помогите ребенку обозначить пространственное расположение частей своего тела, активно использовать в речи пространственные термины (руки: правая, левая; грудь - 

впереди, спина - сзади и т.п.). Поощряйте желание ребенка употреблять эти термины в самостоятельной деятельности.

2. Формируйте представления о возможностях детского организма (для чего нужны глаза, нос, уши, руки, пальцы, кожа, кости и др.). Ежедневно повторяйте правила ухода за телом, учите последовательно выполнять гигиенические процедуры. Приучайте контролировать свой внешний вид с помощью зеркала. Приучайте бережно обращаться с очками, ухаживать за ними (протирать мягкой ветошью, хранить в футляре), регулярно выполнять зрительные гимнастики и релаксационные упражнения для глаз.

3. Аппликация «Весѐлый человечек». Нарисуйте на цветной бумаге детали подобного человечка. Предложите ребенку самостоятельно их вырезать и наклеить веселого человечка в альбом. Задайте ребенку вопросы: какие части тела у человечка сверху, внизу, справа, слева?

4. «Составь рассказ». Научите ребенка называть свое полное имя, отчество, фамилию.

Помогите ребенку составить свой словесный портрет: лицо, цвет глаз, длину и цвет волос,

особенности прически, характерное выражение лица.