Для того чтобы стать внимательным и наблюдательным, необходимо научиться замечать даже самые незначительные детали. В этом тебе поможет детская игра "Осьминожка", развивающая внимание. В этой игре тебе предстоит найти 5 отличий между двумя очень похожими друг на друга картинками с изображением забавного осьминога. Как только найдёшь отличие, сразу же щёлкай по нему мышкой на любой из картинок. Обрати внимание, что внизу находится специальный индикатор, который показывает, сколько отличий ты уже нашёл и сколько ещё необходимо найти! Нажимай и играй!
Главная задача тифлопедагога - подготовить ребенка к восприятию окружающего мира, научить осознанно пользоваться своим зрением, мотивируя его на успешное аппаратное лечение и соблюдение основных офтальмо-гигиенических правил.
Игровые здоровьесберегающие технологии
- Главная страница
- Моё портфолио
- Консультации для родителей
- Педагогам на заметку
- Зрительное восприятие
- Социально-бытовая ориентировка
- Ориентировка в пространстве
- Развитие осязания, общей и мелкой моторики
- Зрительная гимнастика
- Интерактивные игры детям
- Игровые здоровьесберегающие технологии
- Видеофильмы
- Библиотека тифлопедагога
- Поздравления
- Гостевая книга
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Ярлыки
Анкеты
(3)
Видеофильмы
(29)
Для педагогов
(37)
Для родителей
(49)
Зрительные гимнастики
(19)
Игровые здоровьесберегающие технологии;
(12)
Игротека
(21)
Интерактивные игры
(36)
Ориентировка в пространстве
(16)
Поздравления
(17)
Развитие мелкой моторики
(13)
Развитие сенсорных эталонов
(7)
Развитие сенсорных эталонов;
(3)
Рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы;
(16)
Совместная деятельность с детьми 3-4 лет
(27)
Совместная деятельность с детьми 4-5 лет
(44)
Совместная деятельность с детьми 5-6 лет
(24)
Совместная деятельность с детьми 6-7 лет
(32)
Социально-бытовая ориентировка
(42)
Это интересно
(9)
Популярные сообщения
-
Тема «Фрукты. Овощи» 1. В беседе объясните ребёнку, что овощи растут в огороде на грядке. У одних овощей съедобной является та часть, ...
-
Уважаемые взрослые! Помогите ребенку усвоить, кто такие дикие животные, почему их называют дикими, чем отличаются от домашних ( чел...
-
1. «Повтори». Побеседовать с ребенком о том, какой праздник отмечают 23 февраля, кто такие защитники Отечества. Рассмотреть вместе с ребенк...
-
1. Вспомнить и назвать помещения детского сада (групповая комната, умывальная комната, спальня, раздевалка, физкультурный и музыкальный зал...
-
Д/и «Кто у кого?» Цель: употребление родительного падежа существительных единственного и множественного числа. У медведицы - … (медвежон...
-
1. Родной дом-это дом, в котором мы живем, это наш двор, наша улица, наш родной город. Спросите у вашего малыша, для чего нужны людям дома? ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий