Рекомендации по теме "Посуда"

1. Предложите ребенку показать и назвать предметы посуды. Ребенок может выбирать их среди множества объектов окружающего мира, узнавать на картинках, подбирать предметную картинку к натуральному предмету. Учите употреблять в речи обобщающее слово «посуда».

Попросите ребенка показать и назвать детали предметов посуды: крышку, ручки, носик у чайника.

2. Игра «Разная посуда». Предлагайте ребенку практическим способом находить большие и маленькие предметы среди посуды, подбирать пару по величине, цвету. В совместных играх развивайте умение малыша выполнять элементарные игровые действия:

- закрывать крышкой чайник, кастрюлю;

- накрывать на стол: стелить салфетку, ставить тарелку, хлебницу, чашку на блюдце;

- помешивать ложкой в кастрюле, чашке.

3. Лепка «Блюдца для кукол». Предложите ребенку вылепить из глины (пластилина) блюдца для кукол. Для этого необходимо из комочков глины скатать круговыми движениями шарики разной величины, сплющить их между ладонями. Положить готовые формы на дощечку и слегка вдавить пальцами (от центра по кругу к краям) среднюю часть каждого блюдца. Украсить готовые блюдца по краю мелкими бусинками.

4. «Учим стихи». Помогите ребенку выучить стихотворение наизусть.

                                             В гости к куколке

В гости к куколке пойдем                          Положи-ка сахар в чай

И друзей с собой возьмем                          И скорее размешай.

Принесем ей угощенье:                               Угощайся пирожком

Торт, печенье и варенье.                             Да и сладеньким медком.

Стол накроем вместе дружно                    - Наша кукла очень рада.

Помогать друг другу нужно.                      Всем сказать «спасибо» надо!

Чашки, ложки, блюдца есть,                     Приходите в гости к нам,

Чайник, сахарница здесь.                           Будем очень рады вам!

Можно чай всем наливать,

Угощенье подавать.                                     /М.В.Пеньковская/